「英語であそぼう！」

6月14日（土）10:00~11:30
開催場所：仙台市幸町児童館　参加児童：23名（小学1年~3年生）
講師／小川徹（元東北インターナショナルスクール日本語講師、元東北高校英語講師）
アメリカ人留学生6名（Andrew、Kevin、Trey、Mandy、Alex、Lauren）
東北学院大学生6名　SOATスタッフ2名
趣旨：
学校の授業のようなただ単語を暗記したり日本人同士で使用する英語では無く、
ネイティブのアメリカ人との遊びの中で触れる英語。それに接することで、英語は勉強のジャンルの一つとして構えるものではなく、異なる文化ではあるけれど、使うことが出来ればその異文化の人々と気持ちを伝え合うことが出来、一緒に楽しむことも出来る、というポジティブで楽しい印象を持ってもらいたいという想いがあります。陽気なアメリカ人達の力をお借りして、恥ずかしがらずに楽しく、本場の発音で英語を声に出していきます。アートは言葉が分からなくても通じるところがあるので、ものづくりをしながら少しずつ交流を深めていきたいと考えています。
内容
アメリカ人留学生によるネイティブな英語に触れながら、「アニマルマスク」を作ります。紙皿を使ってそれぞれ好きな動物のお面を制作し、その動物の英語名を覚えたり、英語での鳴き声を教えてもらい真似してみたり…。
最後はお面を被って動物になりきって、集合写真を撮りました。

成果・効果
最初はなかなか喋らなかった子どもたちも、アニマルマスクを制作しながらアメリカ人留学生や大学生のおにいさん・おねえさんとコミュニケーションをとるうちに、次第に英語の単語も交えて、言葉がたくさん聞こえてくるようになりました。
少人数のグループに分かれた事、留学生が積極的に元気に子ども達に話しかけてくれた事、大学生が通訳になって会話を繋いでくれた事、動物の真似で盛り上がったりお互いに褒め合うなど制作物をきっかけにコミュニケーションが生まれた事、などが良かったのだと思います。
早く作り終えた子の待ち方の工夫は今後の課題ですが、ワークショップが終わってもなかなか帰ろうとしない子が出てくるくらい、子どもたちは交流と制作を楽しめたようです。
参加した留学生や大学生にとっても、楽しく学びのある充実した時間となり、「また来たい」という声が多くありました。

『大きな紙にスタンプ絵画！』

開催　6月11日（水）15:00~17:00
場所　塩竈市藤倉児童館
参加児童　13名（4才~5才）　保護者6名
講師　佐藤晴香　学生ボランティア3名　SOATスタッフ2名

目的

大きな紙に身体を大きく使って描くことで、遊びの感覚でのびのびとした描画を楽しむ。また、スタンプという描画が簡単なツールを使うことで、絵を描くことに苦手意識を持つ子どもでも気軽にアートに取り組めるようにする。

同じ形がいくつも生産される事、左右反対に転写される事、力加減や絵具の量によって絵の濃淡が変化する事など、スタンプ（版）の特性を感じてもらう事も目的の一つ。使用するスタンプは、日常で扱う様々な素材を取り入れる事で、身の周りの素材への関心、再認識へと繋がる。

内容

段ボールやスポンジなど様々な素材で型を作り、それに絵具を付けて大きな紙の上にスタンプしていき、いつもの机の上でのものとは違ったスケールのお絵かきを楽しみました。

参加者の声

「初めて絵具に触れた」
楽しんでいる子どもの姿を見た保護者からは、
「参加して良かった」
「家でも庭にシートを敷いてやらせたい」
「自分も中学生の頃、手に絵具をつけてスタンプ遊びをしたことを思い出した」

童心に帰り保護者も参加していました。

開催日　　　5月21日（水）

開催場所　塩釜市藤倉児童館

参加児童7名（2才~5才）保護者3名

講師　佐藤晴香（SOAT協働研究・東北芸術工科大学院）

ボランティア学生1名　SOATスタッフ2名

目的

●和紙、コピー用紙、新聞紙など様々な紙を使って遊ぶことで、普段何気なく使っている身近な「紙」にもいろいろな種類があり、それぞれに特徴があることを肌で感じてもらう。

●同じ素材を使って様々な遊びを行うことで、一つの素材でも工夫次第で色々な遊び方、使い方ができることを知ってもらう。

●体を使った遊び、散らかすなど普段なかなできない遊びを行うことで、ストレスの発散をねらう。

●アート遊びを通して、お互いのコミュニケーションを図る。また、アートを身近で親しみやすいものと感じてもらえるようにする。

活動内容

・シークレットペーパーを使い、水に絵をかいて遊びました。

・新聞紙を使い、手で穴を開けるように破る、引き裂く、握って細かくする、上に投げて散らかす、袋にまとめて大きなボールにする。

記・佐藤晴香（SOAT協働研究・東北芸術工科大学院）

「段ボールトンネルあそび」終了の報告！

開催日　　　5月17日（土）10:00~12:00
場所　仙台市幸町児童館
参加児童20名（小学1年~3年生）
講師：森　愛子（子ども造形教室ピッコロ・ピットーレ主幹）
学生ボランティア4名　SOATスタッフ2名

目的
大きい作品をみんなで協力して作り、出来上がった作品で遊ぶことにより、美術作品を作ることへの苦手意識を和らげ、創作への意欲と自信を持ってもらう。暗い所で光る素材を使うことで、彩色することとは違う美術の面白さも知ってもらう。

内容
・2つのチームに分かれて、協力して段ボールをガムテープでつなぎ合わせトンネルを完成させていきました。
・一つのチームがトンネルつくりをしている間にもう一つのチームは、絵具を溶かした色水を使い色の三原色を知る体験をしました。
・出来上がったトンネルの外側を筆やスポンジで採色し、内側には星形に切り取られた蓄光シートを張り、トンネルの外と中の違いを知る活動をしました。

※子どもたちの中には、はじめて水彩えのぐや筆を手にして、筆の持ち方を知らない子や筆洗バケツにえのぐを溶くことに夢中になる子など、それぞれ自由に参加活動をしました。
これからの活動で、子どもたちの様子がどのような変化を見せてくれるのかが楽しみです。

記：藤原（SOAT）